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尽
疾风的主教练不愿意相信,可是事实就摆在了他的
前。
难
他以前也打过篮球,难
他曾经是
球场上的战况更加激烈,正如敖百守所说,疾风要夺回控制权,他们明显的放慢了比赛的速度,一步一步,稳稳扎扎的打着。
自己的战略明显的失误了,看着场上被动的队员们,双塔不仅没有起到作用,反而拖住了全队的后
。他们太独,他们忘了自己的优势。他们可以把球传给站在外线的,无人防守的队员,让他们试着投3分,这样即使不
,以他们的个
,去抢篮板或是补
,也一样可以拿分,这样打的话灵活
更大。可是现在的他们,只会扣篮、扣篮,像个猴
在耍把戏。叹了
气,疾风的教练叫了暂停。他没有指责的权利,因为在平时的训练中,他就是这么要求双塔去
的。而这样的打法,在去年,在今年的前两场比赛中,的确很
用,可是这次却遇到了麻烦。因为
开的外线
攻太
了,还有不知不觉中,他们已经控制了比赛的节奏。
CBA最佳球员,这个他信
说
的话,此时却像是一剂
心针一般,打
队员的心目中。他们扭曲了敖百守这句话的
义,CBA的最佳球员,在敖百守来说,这句话的意思就是说你们这里
,还没有一个是CBA的最佳球员,所以你们只有老老实实打球的份。而在
开的队员们听来,这句话却有了另外的一层意思,那就是…难
那个
育老师曾经是CBA的最佳球员?CBA!
这句不经意的话已经扭转了战局。而一向作为篮球运动
好者的敖百守,第一次明白了自己肩负的重任。分析赛况,仔细对比自己队员与对方队员的优
、缺
,以己
去攻其弱。也许打败王者…疾风学院不再只是个单纯的梦想。
疾风的教练终于知
了什么原因。而临渊大学
的篮球队长也知
,究竟奇怪在哪里了。
开的队员不知什么时候起,控制了比赛的节奏。
王者疾风,竟然被对方控制了比赛的节奏。这是个致命伤。节奏被打
,比赛便不能
畅,节奏被控制,就只能跟着对方的脚步走。
必须稳下来,
照自己的节奏去打。
一个队伍有了飞快的速度,稳定的发挥,及
准的三分球的话,你该怎么办?你对这样的对手,会
什么样的对策?
开,一个你不熟悉的对手,你永远不知
他会怎么
,他会
什么。他不会就这么被你们牵着鼻
走的。
看着球员们站在他面前,静静的等着他布置,敖百守说
:“下一步,疾风要
的事情就是更换球员或者控制比赛的节奏,减慢比赛的速度。不
他们走哪一步,你们要
的都是把握主动权,现在的控制权在你们手里,他们不是想要夺,就能够夺回去的。他们就算是换球员也要有个适应过程,就在这个适应过程中,扼杀住他们的速度。记住你们的速度有你们控制。”一番指
后,看着陆续返回球场的球员们,敖百守心里起伏不定。他是个篮球
好者,与CBA比起来,他更
的是NBA,几乎场场不落的去看每一场NBA的比赛。作为一个老师来说,他知
这个时候最需要的是鼓励他的队员们,而作为一个篮球
好者来说,他知
现在最主要的,就是一定要保持清醒的
脑,不能让比分影响了自己判断赛况的能力。
看着回来的队员,这一次疾风的主教练没有严厉的斥责,而是耐心的
行着分工。而
开这面,队员们还在思量着片刻前敖百守的那句话:因为你们这里面没有一个是CBA的最佳球员。
被疾风控制下的速度,很快就在
开的快速回防、快速
攻中被瓦解,他们才不是那么容易被别人影响的人,你喜
慢,你就慢,现在我要快!飞快!
了下,将球向篮框投去。听的声音,很准!球
了。比分一次完
的
合。临渊的球员们拍响了
掌。